一、 前院及综合楼前
1. 校门口放置一个不锈钢牌子，上面制作“出入下车，来客登记”八个字。
2. 楼宇名称：综合楼（钛合金大字，行楷）
3. 门厅前方两侧各安装两个宣传栏，左边一个里面用写真喷绘，内容为《甘肃省中长期教育改革和发展规划纲要》（节选），右边为《平凉机电工程学校值周评比栏》。
4. 大门右侧安装一个宣传栏，里面的八块玻璃粘贴学校的校训、校风、学风和教风和学风
（1） 校训：
为提高技能走进来 为报效社会走出去
（2） 办学理念：
专业与市场“零距离” 教学与需要“零距离”
技能与岗位“零距离” 教师与学生“零距离”
（3） 办学宗旨：
开设一个专业 掌握一项技能
就业一个学生 致富一个家庭
（4） 校 风：
文明 和谐 求实 创新
（5） 教 风：
敬业 博学 爱生 乐教
（6） 学 风：
勤奋 诚实 善思 强技
（7） 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
（8） 《中小学教师职业道德规范》
（9） 《静宁县中小学生一日常规（试行）》
5. 在三楼与四楼中间的外墙上将学校校风做成悬挂醒目的大字（钛合金大字，魏碑）；——文明
和谐 求实 创新
二、 综合楼门厅
1. 左边墙面宣传栏上方做成立体字：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。——邓小平”
2. 左边墙面宣传栏内容为学校领导班子成员及分工，学校管理机构图。
3. 右边墙面上为十六个大字：“自信成功，自强成才；天生我才，赢在未来。”
三、 综合楼一楼楼道
1. 南门玻璃：
2. 墙面空白处，悬挂名人名言和特教学生的工艺美术作品；
（1） 诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
（2） 教师的人格是教育的基石。
（3） 文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋——离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。——司马迁《报任安书》
（4） 加强师德师风建设；树立良好教育形象。
（5） 成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。” ——苏霍姆林斯基
（6） 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行 知
（7） 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁
（8） 吾生也有涯；而知也无涯。 ——庄子
（9） 夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——（三国）诸葛亮。
（10） 没有无德育的教育；没有无情感的管理。
（11） 教师是学生的镜子；学生是教师的影子。
（12） 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是老师崇高的劳动。
（13） 善学者，假人之长以补其短。——（战国）吕不韦
（14） 为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱 熹
（15） 诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
（16） 聪明出于勤奋，天才出于积累。
3. 北门玻璃装饰：
4. 楼层标志及楼梯侧面粘贴字条“上下楼梯靠右行；礼让三先，切勿拥挤；请保持安静”
四、 餐厅
1. 南门门扇玻璃上粘贴10个大字“以父母心肠，办学生食堂”；上方粘贴8个大字“节约光荣，浪费可耻”
2. 从南开门进门后在右手边的墙面上悬挂“学生就餐管理制度”（一楼二楼相同）；
3. 售饭窗口上方的隔断墙上的玻璃窗口上粘贴关于食物安全的文字；
4. 中央方柱（共四个面）与东面和北面墙壁上的玻璃镜框内写真喷绘对学生有教育意义的标语并装框。
一楼餐厅：
① 文明就餐，保持好心情。
② 爱护公共设施尽你我应有责任。
③ 知青的时代已过去，请勿再插队。
④ 吃饭当节俭，饮水要思源。
⑤ 尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便
⑥ 一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。
二楼餐厅：
① 自觉排队；文明就餐
② 盘内一分钟；厨内更多功。
③ 天地“粮”心；珍食莫蚀。
④ 文明就餐，礼貌待人。
⑤ 自觉排队，相互礼让。
⑥ 古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。
5. 木门上粘贴“非工作人员谢绝入内”
6. “节约用水，从我开始”
7. 四个玻璃门上粘贴对学生有教育意义的话句。
餐厅是我家 清洁靠大家 （东开外）
吃饭当节俭 饮水要思源 （东开外）
节约光荣 人见人赞 （东开内）
文明礼貌 秩序井然 （东开内）
8. 墙外面制作“餐饮中心”四个大字
9. 餐厅里面南立墙上制作立体字
一楼：
感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。 ——鲁迅
二楼：
不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩。——中国谚语
五、 教学楼
1. 一楼
（1） 入口玻璃门上方：“平凉机电工程学校 西城校区 教学区”
（2） 北面墙壁上《中学生日常行为规范》《中学生守则》
（3） 南面墙壁上制作12个泡沫字：
说普通话 写规范字 做文明人
（4） 正前方防火墙木门上方大字“行”，小字为“行为决定习惯，良好的习惯是一个人成功的保障”
（5） 墙面上共约8处空白地方，悬挂关于学生行为习惯养成教育的标语。
① 行百里者，半于九十。—— 汉《逸诗句风雅篇四》
② 已所不欲，勿施于人。——《论语·颜渊》
③ 千里之行，始于足下。—— 《老子·六十四章》
④ 由俭入奢易，由奢入俭难。—— 宋·司马光《训俭示康》
⑤ 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。—— 唐·韩愈
⑥ 亡羊补牢，犹未迟也。—— 《战国策·楚策》
⑦ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——宋·陆游《冬夜读书示子事》
⑧ 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——西晋·陈寿《三国志》
2. 二楼
（1） 正前方防火墙木门上方大字“信”，小字为“‘信’就是诚信。诚信是立身之本、交往之道, 诚信是中华民族的传统美德，是一个人成长、 成才、 实现人生价值的道德基石。‘信’也就是自信心。自信心是一个人对自身价值和能力的充分认识和评价。自信乃是成功的第一秘诀。”
（2） 二楼西厅大型喷绘；
“我爱家乡•我爱祖国”之 党的领导（资料见附件）
“我爱家乡•我爱祖国”之 人文甘肃（资料见附件）
（3） 墙面上共约8处空白地方，悬挂与诚信教育和信心教育的励志名言。
① 君子坦荡荡，小人常戚戚。——《论语·述而》
② 言必信，行必果。——《论语·子路》
③ 与朋友交，言而有信。——《论语·学而》
④ 若要人不知，除非已莫为。——枚乘《上书谏吴王》
⑤ 天生我材必有用，千金散尽还复来。——唐·李白《将进酒》
⑥ 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。——唐·僧元览诗中之句
⑦ 一言既出，驷马难追。——元·李寿卿《任员吹簫》
⑧ 兼听则明，偏信则暗。——宋·司马光
3. 三楼
（1） 正前方防火墙木门上方大字“心”，小字为“信心、孝心、爱国心，皆发自内心；决心、雄心、进取心，需顽强拼搏。”
（2） 三楼西厅大型喷绘；
“我爱家乡•我爱祖国”之 魅力平凉（资料见附件）
“我爱家乡•我爱祖国”之 果香静宁（资料见附件）
（3） 墙面上共约8处空白地方，悬挂中外著名的美术大师（达·芬奇、毕加索、张大千、齐白石）和音乐大师（贝多芬、柴可夫斯基、聂耳、）的画像及简介。
